データストーリーテリングの指導を可能にします
think-cellのすぐに使える学習リソースで、学生がデータでより良いストーリーを語れるように支援しましょう
無料の教材
think-cellは、プロフェッショナルなデータストーリーテリングを授業に取り入れるための、すぐに使える教材を無料で提供しています
スライド1枚ずつ、未来のリーダーを育てる
学生と教授が学習・教育・研究でthink-cellを活用しています
80カ国以上の学術パートナー機関
世界トップクラスのビジネススクールがthink-cellと提携しています
データ可視化とストーリーテリングを教える
データがあふれる世界において、データの分析とプレゼンテーションは、すべての学生に教える中心的スキルとなりました。
- 100万人以上のプロフェッショナルが使用(BCG、Tesla、Intelを含む)
- 学生はより良い結果を出す
- 教育者をフルサポート(オンボーディング、資料等)
シームレスに学習課程に統合
教授向けの無料ライセンスに加え、think-cellはそのまま使える資料を提供
- 教授の生徒全員が無料でアクセス可能
- バーチャルトレーニングとクラスでのワークショップ
- 演習、認定証、モジュール等々
教授の声
Effective communication that meets all stakeholders need is essential for managing transformations. In collaboration with think-cell, we teach students how to present their project content in a top-down, visually compelling manner.
Christopher Kühn, Dr. rer. pol., Professor and Head of the Digital Business Management Master Degree Program at University of Applied Sciences Kiel
It is vital that students enter the workplace with the ability to communicate through data. We work with think-cell to equips students with that future skill.
Marylyn R. Kaplan, PhD, Associate Dean Undergraduate Academic Operations at Uni of Texas at Dallas Jindal School of Management
Generating compelling visual displays of quantitative information that support a narrative and drive decision making has increasingly become a differentiator among rising talent. think-cell is the best tool to help students sharpen those transferable skills for their future careers.
Tom Davis, Clinical Assistant Professor of Business Administration at University of Pittsburgh Katz Graduate School of Business
I have been using think-cell for 2+ years and brought it to my class. The results are so impressive. Students love to use it. I strongly recommend it to help students develop their ability to think, discover, and analyze data and problems in any setting
Hirotsugu Fukao, Professor, Business Breakthrough University Graduate School of Business
We have been partnering with think-cell now for over 3+ years. Their software has been used by extensively by different case competition teams as a way of more effectively analyzing and presenting their recommendations to executives
Gregory L. Stoller, Master Lecturer & Director of Case Competitions at Boston University Questrom School of Business
よくある質問
学術利用のためのthink-cellライセンスは完全無料です。自動更新機能はなく、銀行やカード情報をけして質問しません。
アカデミックライセンスでは12か月間または卒業までの期間有効な無料のライセンスキーを使用できます。有効期限後にまだ学生の場合は、更新を要請することができます。新しいキーが生成され、think-cellを中断なく利用できます。
はい！think-cellを使用する学生は、商用目的で使用する有料ユーザーと同じフル機能を持つ製品にアクセスできます。無料のアカデミックライセンスを持つユーザーは、ソフトウェア更新と新バージョンへのアクセス、将来のthink-cell機能に対する同レベルのアクセスも有します。
はい！学生向けページでは、キャンパス・アンバサダー、ケース・コンペティション、さらに認定資格など、各種プログラムの詳細をご案内しています。
はい！教職員の方は、教授ポータルから無料ライセンスをご申請いただけます。確認手続き完了後、12か月間の無料ライセンスが付与されます。
学術利用のためのthink-cellライセンスは完全無料です。自動更新機能はなく、銀行やカード情報をけして質問しません。
認定された高等教育機関に所属する教育スタッフは、弊社プログラムへアクセスできます。この無料ライセンスプランでは、ソフトウェアの使用は教育または非営利目的のみに限定されています。
教職員の方は、教授ポータルから無料ライセンスをご申請いただけます。資格要件を確認のうえ、通常は数日以内に確認のご連絡を差し上げます。
高等教育機関に在籍中の学生はどなたでも、ご自身で無料ライセンスの認証を行うことができます。ライセンスキーにアクセスするには、 学生ポータルをご参照ください。
はい！think-cellをクラスに組み込み、学生にこの業界基準のツールを実際に使用してもらう上で役立つ豊富な資料があります。
ケースベースの宿題から、無料の総合的トレーニング資料まで、教育スタッフであるあなたが、学生に需要の高いスキルをthink-cellを使って学ばせる上で役立つ数多くの資料があります。
think-cellが学生の皆さまにどのように役立つかについて詳しくは、academics@think-cell.comまでお気軽にお問い合わせください。
アカデミックチームに連絡する
弊社チーム academics@think-cell.comまでご遠慮なくご連絡ください。
Jonas Gerhard
Josh Hewitt
Paul Tran
Sibei Lin
think-cell教授向け無料ライセンスを入手する
think-cellのすぐに使える学習リソースで、学生がデータでより良いストーリーを語れるように支援しましょう
* ライセンス取得に料金はかかりません。ただし、ライセンス提供の条件として、当社ニュースレターの受信に同意いただく必要があります。